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校園模擬公司：創(chuàng)業(yè)新模式

發(fā)表時(shí)間：2006/9/28 瀏覽 1282 次

9月13日中午，李健召開(kāi)公司常務(wù)會(huì)議，匯總、了解了公司下屬機(jī)構(gòu)“愛(ài)心超市”的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)狀況。

　　李健是鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院大三學(xué)生，現(xiàn)任鄭州大學(xué)融莘模擬創(chuàng)業(yè)公司總經(jīng)理。

　　融莘公司于5月12日在鄭大校園內(nèi)掛牌成立，它是首家河南高校中由學(xué)生創(chuàng)辦的模擬公司，主要從事人才推介、產(chǎn)品代理、校園推廣、廣告策劃等業(yè)務(wù)。由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)、自主管理、自負(fù)盈虧。

　　創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育結(jié)合

　　今年年初，鄭大的幾名學(xué)生產(chǎn)生了在校創(chuàng)業(yè)的想法，與學(xué)生處一協(xié)商，雙方一拍即合，公司前期籌劃隨即開(kāi)始。

　　李健說(shuō)，當(dāng)初應(yīng)聘經(jīng)理參與創(chuàng)業(yè)，是想讓自己學(xué)有所用、學(xué)有所為，通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)自身的誠(chéng)信意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力、經(jīng)營(yíng)能力，以便更好地融入社會(huì)。他們更希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)更多的人，在校內(nèi)掀起一場(chǎng)自主創(chuàng)業(yè)“風(fēng)暴”。

　　據(jù)融莘公司指導(dǎo)老師牛海軍介紹，公司取名為“融莘”就是想把創(chuàng)業(yè)精神融入莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)經(jīng)歷中。學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)辦模擬公司，旨在以模擬公司為平臺(tái)，發(fā)揮大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)和能力，引導(dǎo)學(xué)生將單純的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)發(fā)展為勤工助學(xué)與就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合。

　　融莘公司一成立就受到學(xué)生的追捧。據(jù)悉，計(jì)劃招聘11名管理人員，前來(lái)投簡(jiǎn)歷應(yīng)聘者有200多人。

　　“公司最明顯的特點(diǎn)是優(yōu)先讓貧困大學(xué)生打工，以減輕生活負(fù)擔(dān)�！迸：＼娬f(shuō)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，從成立到現(xiàn)在，融莘公司已免費(fèi)為400多名貧困生提供了家教、禮儀、推銷(xiāo)、市場(chǎng)調(diào)查、軟件開(kāi)發(fā)等兼職崗位。

　　“愛(ài)心超市”零起步

　　9月1日，融莘公司創(chuàng)立了第一個(gè)實(shí)業(yè)部門(mén)——“愛(ài)心超市”。超市在運(yùn)行前沒(méi)有一分錢(qián)的運(yùn)作資金，學(xué)校只提供了一個(gè)200平方米的房子，剩下的一切都要靠學(xué)生自己。

　　“愛(ài)心超市”里放商品的貨架是臨時(shí)租借的，超市里擺放的價(jià)值10萬(wàn)多元的商品是賒來(lái)的。就這樣，“愛(ài)心超市”硬是實(shí)現(xiàn)了零起步。

　　李健說(shuō)，“由于公司由一群沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)，很多商家都不愿合作。同學(xué)們跟近百商家洽談過(guò)，磨‘破’了嘴、跑‘?dāng)唷送�，最后才有一家個(gè)體企業(yè)被說(shuō)動(dòng)，愿意合作”。

　　“愛(ài)心超市”只為貧困生服務(wù)，該超市里的商品普遍低于市場(chǎng)價(jià)格。一位從“愛(ài)心超市”買(mǎi)了10袋方便面、一個(gè)熱水壺、一瓶洗發(fā)水的女生說(shuō)：“算下來(lái)，在‘愛(ài)心超市’購(gòu)物比在外面超市買(mǎi)省10多塊錢(qián)�！�

　　據(jù)悉，融莘公司計(jì)劃發(fā)行6000張愛(ài)心購(gòu)物卡。這些卡將通過(guò)輔導(dǎo)員發(fā)放到貧困生手中，只有那些持卡的學(xué)生才能到“愛(ài)心超市”里購(gòu)物。

　　融莘公司還嘗試著設(shè)立了為全體學(xué)生服務(wù)的“誠(chéng)信小屋”，所謂“誠(chéng)信小屋”就是在宿舍樓里設(shè)置方便面、飲料、學(xué)習(xí)用具等物品，讓學(xué)生按商品標(biāo)價(jià)自覺(jué)投幣購(gòu)買(mǎi)。一名王姓同學(xué)說(shuō)，有了“誠(chéng)信小屋”，夜宵不用出宿舍樓就可以解決了，很方便，尤其是在雨雪天。

　　牛海軍說(shuō)，“誠(chéng)信小屋”既是融莘公司開(kāi)發(fā)的一個(gè)服務(wù)學(xué)生的項(xiàng)目，也是學(xué)校從生活小事對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的一種方式。學(xué)生若不自覺(jué)投幣，“誠(chéng)信小屋”很快就會(huì)破產(chǎn)，學(xué)生為此要付出代價(jià)，他們將再也享受不到類(lèi)似的誠(chéng)信服務(wù)了。

　　目前設(shè)立的16個(gè)“誠(chéng)信小屋”，經(jīng)營(yíng)狀況都比較好，平均每家每天的銷(xiāo)售額近一百元。

　　自主創(chuàng)業(yè)路能走多遠(yuǎn)

　　融莘公司提供的服務(wù)，被大部分同學(xué)所認(rèn)可，但有部分同學(xué)在接受采訪時(shí)提出自己的看法，融莘畢竟是個(gè)公司，是公司都要追逐利潤(rùn)，融莘公司現(xiàn)在提出“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”“為全校師生服務(wù)、為貧困生服務(wù)”，他們這樣做會(huì)不會(huì)只是以此吸引眼球并獲得支持，等公司在學(xué)校站穩(wěn)了腳跟，改變其原有的宗旨？

　　據(jù)了解，鄭大校內(nèi)外的部分超市，對(duì)“愛(ài)心超市”的問(wèn)世也有抵觸情緒，他們認(rèn)為融莘公司的學(xué)生是打著創(chuàng)業(yè)和服務(wù)貧困生的招牌，以超低價(jià)來(lái)吸引顧客。

　　一位鄭州的劉姓家長(zhǎng)表示：創(chuàng)業(yè)理念、管理水平、就業(yè)求職技能等能力到大三、大四再培養(yǎng)也不晚，最起碼也是假期的事情，在校的大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。另外，并不是每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)都選擇創(chuàng)業(yè)，所以這種做法并不是所有學(xué)生都能模仿的。

　　有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，無(wú)論融莘公司的主旨是為貧困生服務(wù)還是逐利，它在本質(zhì)上都屬自主創(chuàng)業(yè)。目前，我國(guó)正處于社會(huì)的轉(zhuǎn)型期，不同就業(yè)擇業(yè)觀念相互發(fā)生著碰撞，尤其面對(duì)當(dāng)下日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生希望有一個(gè)鍛煉能力、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，而融莘公司恰恰給學(xué)生提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。另外，學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟也是一種商業(yè)活動(dòng)，有市場(chǎng)參與就有風(fēng)險(xiǎn)，因此不能盲目

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★營(yíng)業(yè)執(zhí)照：統(tǒng)一社會(huì)信用代碼91530402799883384T

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