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關(guān)于個人“職業(yè)生涯”的思考

發(fā)表時間：2006/5/31 瀏覽 1914 次

工作不等于職業(yè)。工作只是一個人在組織里所擁有的一個特別的職位，或許人們以此為榮，并為之兢兢業(yè)業(yè)；但是工作卻不一定能提供一種看待事物的廣闊視角，也不一定意味著某人因為這個工作而有所進步。而職業(yè)，則是指一個人在一生中所做工作的集合體，以及他對自己所從事的工作所持的態(tài)度；職業(yè)包括一個人在工作環(huán)境下的整個生活，意味著心理上的融入，所以，擁有職業(yè)的人會在某份工作的要求之外拓展自己。

　　大多數(shù)的職業(yè)生涯都經(jīng)歷四個階段，每個階段都要面臨不同的問題和任務(wù)。

　　第一階段：探索和嘗試。這個階段通常發(fā)生在15-25歲之間，對大多數(shù)人而言，在經(jīng)過了一段時期的集中學習之后，對找工作，成為雇員這個問題開始嚴肅對待了，職業(yè)的第一階段開始了。這是一個學習的階段，包含了很多的“第一”：第一次面試，第一份兼職，第一份全職等。這個階段也會讓人感受到工作所帶來的挑戰(zhàn)。

　　第二階段：進步階段。這個階段發(fā)生在25-35歲之間，人們開始了第一份真正意義上的工作，會經(jīng)歷成功，失敗，獲得晉升或是調(diào)離。在這個階段很多人開始衡量并發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃，他們開始確定一個專門的領(lǐng)域，期望獲得長久的成功。在這個階段也會面臨來自其他領(lǐng)域或其他組織提供的機會。

　　第三階段：職業(yè)生涯中期。發(fā)生在35-50歲之間，大多數(shù)人開始面臨轉(zhuǎn)折點。在這個階段有三個發(fā)展方向：向上，向下，水平發(fā)展。如果是向上發(fā)展，個人將被組織賞識，獲得提升，承擔更大的責任，這是你加強技能和不斷學習的結(jié)果。如果是水平發(fā)展，個人將被調(diào)離而不是升遷，可能仍然很安全，但是沒有提升的希望了，這個時候個人應(yīng)該考慮換一種職業(yè)。如果是走下坡路，那么個人在組織里就是多余的了，沒有了安全感，甚至產(chǎn)生挫折感，個人應(yīng)該換一個公司試試看。很明顯，這個階段是至關(guān)重要的。在今天的商業(yè)環(huán)境下，公司是很難容忍個人的技能和職業(yè)沒有發(fā)展的空間了，所以，不斷的提升自己是很關(guān)鍵的。

　　第四個階段：職業(yè)后期。發(fā)生在50歲-退休之間，對在前一個階段處在向上發(fā)展方向的人來說，這個階段意味著職業(yè)生涯的頂峰。他的價值體現(xiàn)在他的判斷，他的經(jīng)驗，以及他于其他人分享其知識的能力。他們是下一代管理者的教練。

　　職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)生涯的影響

　　近年來，職業(yè)環(huán)境發(fā)生了很大的變化，公司和員工之間的關(guān)系已經(jīng)改變了，終身雇傭的時代已經(jīng)結(jié)束，取而代之的是“可終身雇傭的能力”。公司和員工要共同承擔責任，雇主有義務(wù)提供員工自我提高的機會，而雇員也必須自己把握的職業(yè)。

　　經(jīng)濟和工業(yè)發(fā)展如此之快，沒有哪個公司能夠清楚一年或幾年后自己會是怎樣。為了贏得競爭力，所采取的裁員、重組、業(yè)務(wù)外包、團隊組建、分權(quán)等措施都在改變著工作以及車間的面貌，這種改變也給員工極其職業(yè)帶來了傷害。流程再造使原有的職業(yè)路線消失了，中層管理者失去了晉升的渠道。公司縮小自己的業(yè)務(wù)范圍，將非核心領(lǐng)域的業(yè)務(wù)外包出去，結(jié)果是工作變成了承包-分包的模式，不再是垂直一體化的了。

　　對于職業(yè)經(jīng)理人而言，信息已經(jīng)很明朗了，規(guī)則已經(jīng)改變了，要尋找的是機會而不是安全感，規(guī)劃自己的事業(yè)成就而非職位。職業(yè)將越來越少的由公司來定義（如“我為IBM工作”），而越來越多的被專業(yè)化定義（如“我是職業(yè)經(jīng)理人”）。這里對如何在不斷變化的環(huán)境中取得成功列出7個規(guī)則，這也反映了經(jīng)濟環(huán)境的變化：

　　·不要依賴慣例，過去成功的道路在今天不一定能獲得同樣的成功。

　　·時刻注意全球化極其帶來的影響，到處充滿了競爭和機會，成功來自于迅速果斷和靈活應(yīng)變。

　　·轉(zhuǎn)向規(guī)模小的或是私營公司，遠離那些大公司和政府機構(gòu)部門。

　　·不僅僅是管理，還要領(lǐng)導(dǎo)，管理者只是應(yīng)付變化，而領(lǐng)導(dǎo)者可以制造變化。

　　·永遠不要停止進步，終身學習對于成功而言是不可或缺的。

　　·提高你的推動力，激勵員工為獲得最高獎賞而努力工作。

　　·討價還價的能力，勇于冒險并尋找機會。

　　這些新環(huán)境引發(fā)的新規(guī)則，使得職業(yè)計劃和控制變得尤為重要。

　　職業(yè)生涯計劃的過程

　　對職業(yè)負責的是你個人，單單努力工作，并把工作做好是不夠的。只有那些計劃自己職業(yè)生涯的人才能有機會獲得長久的成功。

　　職業(yè)計劃是一個從明確自己所希望的職業(yè)如何發(fā)展到制定計劃并實施的過程，它將個人需求和技能與職業(yè)目標連接起來，這也是一個系統(tǒng)和漸進的過程。職業(yè)計劃的步驟如下：

　　自我評估。要求全方位的收集關(guān)于自己價值觀，興趣愛好，技能

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